Planejamento, Avaliação e Didática
Autor: Ana Maria Rodrigues dos Santos
-
Formato ImpressoR$ 78,00 3x de R$ 26,00 sem juros - Este livro também possui Formato Impresso Formato Impresso
Resumo
Este livro tem por objetivo discutir o planejamento em seus fundamentos e etapas, níveis e suas relações, fases de planejamento de ensino, objetivos educacionais, conteúdos, procedimento e recursos de ensino. Traz, ainda, a avaliação em suas diferentes nuances: conceitos, funções, modalidades, etapas, técnicas e instrumentos, além de título de avaliação.
O leitor será convidado a entender as implicações filosóficas e psicológicas das didáticas em seus fundamentos, conceitos e divisões. Além disso, o livro conta ainda com a relação da didática da nova escola com as funções da aprendizagem, a motivação como fator da aprendizagem e os instrumentos metodológicos aplicados na educação infantil.
Informações técnicas
Impresso
Formato 18X26 cm
Páginas 104
ISBN 9788522129218
Ano 2019
eBook
Páginas 104
ISBN 9788522123728
Ano 2019
Sumário
UNIDADE 1
Capítulo 1 Fundamentos do planejamento
Capítulo 2 Níveis de planejamento em Educação
Capítulo 3 Etapas do planejamento de ensino
Capítulo 4 Construção de objetivos educacionais
Capítulo 5 Definição, seleção e mapeamento de conteúdos
Capítulo 6 Procedimentos de ensino
Capítulo 7 Recursos didáticos
UNIDADE 2
Capítulo 1 Avaliação: conceito e características
Capítulo 2 Medida e avaliação
Capítulo 3 Funções e modalidades de avaliação
Capítulo 4 Etapas da avaliação
UNIDADE 3
Capítulo 1 Conceituando Didática
Capítulo 2 Fundamentos da Didática
Capítulo 3 Divisão da Didática
Capítulo 4 A Didática e suas implicações filosóficas e psicológicas
Capítulo 5 Didática da Escola Nova em relação às funções da aprendizagem
UNIDADE 4
Capítulo 1 A importância da motivação para a aprendizagem
Capítulo 2 Motivação e suas implicações didáticas
Capítulo 3 Instrumentos metodológicos aplicados à Educação Infantil
